Ася Флитман
картинки слова ссылки книжки

Незнакомый мир.

Незнакомый мир. Берег моря. Фантастически и незнакомо красиво вокруг. Камни. (Растений, кажется, - нет.) Вдоль берега очень резко меняется температура - в одну сторону, если пойти, - там прямо близко-близко становится холодно. Все - замерзшее, глыбы льда разноцветные нагромождены. А мы сидим в бухточке, где тепло, и дальше в другую сторону - тоже тепло.

"Мы" - это я и еще несколько людей. То ли у нас какая-то общая история, - мы, может быть, из одной страны? А точнее, - с одной и той же планеты.

Мы сидим в бухточке и к нам, или просто сами по себе гуляючи, приходят местные птицы и звери.

Они, на мой взгляд, - более осмысленные и одушевленные, чем у нас (на Земле) принято. Они совсем не сердитые, не страшные. Может быть даже, с человеческими лицами, - они нам близки и ласковы. Может быть даже они понимают какой-то язык? Но - не наш.

Но оказывается, что мы - под стражей. Нас выпустили ненадолго погулять, а потом обратно запирают - в какое-то подобие тюрьмы, не то вагончик. Не то еще что-то похожее на транспорт, на котором мы, похоже, и прибыли.

Держат нас под стражей не обитатели этого мира, а тоже люди. Только они почему-то напуганные и плохо понимают, что там происходит на этой планете, по каким правилам и какие там есть возможности.

Нас запирают, мы не сопротивляемся, но когда охранник уходит, я обхожу по кругу наш "вагончик", нахожу там потайную дверку (может быть, окно), легко ее приоткрываю и "просачиваюсь" наружу. Никто меня не ловит, не останавливает, не замечает, и я - иду. Иду теперь уже не к морю, где мы были, а в другую сторону.

Там тоже - очень интересно - там огромное поселение (город?), но что-то, видимо, произошло с этой страной (или планетой?) - там никто не живет. Никого нет! Город есть, а жителей - нет.

Мне хочется посмотреть. Там красиво, хотя и не все. Я иду по большому пустому дому - это бывшая школа: пустые классы, доски, тряпки, парты.

Очень большое здание, окна открываю, с верхнего этажа смотрю на город, хочу пойти дальше - окунуться, погулять по этому городу, не знаю, что там произошло, почему там никого нет? Открываю окна, сильный ветер дует. Я иду по этой школе, соображаю, как бы выйти из нее, чтобы попасть на другую сторону, спускаюсь по лестнице и вдруг - вижу тетку! Нянечку? Уборщицу? Которая, похоже, чуть ли ни одна уцелела, - пережила каким-то образом то, от чего все остальные исчезли. И вот - живет она в страхе, и зачем-то по прежнему убирает эту школу. - Она со щеткой, в халате. Увидев меня в конце коридора - жутко пугается. (Может быть думает, что я - "привидение"?) Она пугается и закрывается в одном из классов. А я соображаю, что, наверное, раз она выжила, то она - не совсем одна. Короче, я откуда-то знаю, что она живет с каким-то ребенком.

И я нахожу комнатку, где сидит маленькая, лет 5-ти девочка (или мальчик). Сидит он в небольшой комнатушке вполне обжитой, за столом, пьет что-то из чашки и книжку смотрит, или играет во что-то, и я туда захожу. Ребенок этот, конечно, - страшно удивлен, но, в общем, - рад. И любопытно ему, что - вот - еще кто-то есть на свете. Но тут тетка эта, которая спряталась от меня, приползает за мной следом. Она за ребенка своего испугалась.

А я, чтобы она не боялась, чтобы страх этот ее и ребенка прошел, а язык мой они не понимают, - как объясниться? - начинаю ПЕТЬ и так нарочито простовато и дурашливо приплясывать, глядя на нее ласково.

Я пою так:

Тетенька, тетенька,

я совсем не страшная.

Те-тенька, те-тенька,

я сов-сем - не-страш-ная...

Я долго так весело и дурашливо пою, и они постепенно перестают бояться. .

Другие сны